【第306期】市長恍然大悟，教育局應自省！
【KTU & KTA電子報-第306期】 發行人：陳建志理事長 發行日期：101年10月22日
市長恍然大悟，教育局應自省！
～1019本會拜會市長附記
上週五（10/19）中午，本會理事長陳建志率多位會務幹部拜會陳菊市長，除除提出重大教育議題訴求之外，也針對教育局近來「推拖拉」之作為及各項不得教師、家長認同的行政措施與對待，直接向市長反映。
現場，除了教育局鄭新輝局長及戴淑芬、顏奇坪二位專門委員之外，市長也請副市長李永得、市府顧問范巽綠全程陪同。會談從上午11點半開始，原定1小時，但因市長願意完整傾聽本會的意見，故與本會一同座談達2個多小時，一直到近2點才結束。
活動一開始，市長即主動對日前全教總與本會召開記者會批評鄭局長「誤用數據，指我國教師授課時數世界最低」一事表達高度關切，除指示教育局檢討並對全國教師表示歉意。局長回應：「提案當時引用數據資料未考慮到教師的感受，倘因而產生不愉快，我感到很抱歉。」，本會接續表達此事件造成社會誤解，嚴重傷害基層，全國教師高度不滿。
本會引述《親子天下》之調查報告，指出：本市教師教學、校長辦學之表現皆名列前矛，但「市民對市長教育政策的感受」分數卻相當落後，其中問題即在於「教育局行政效能不彰」、「教育局施政作為未考慮基層教師感受」及「教育局立場搖擺，處事不公」等，更舉出許多實際例證，使教育局當場無力辯駁，重點如下：
一、「特教班、幼兒園雙導師之午餐補助」問題：本會自今年4月起即陸續向教育局反映！教育局一再向本會表示「已簽核，應該沒問題」，其間聯繫不下十次；本會體諒行政作業需要時間，願意給教育局完成作業程序的機會，但教育局卻一直拖到10月仍敷衍本會，最後才勉強宣布實施！教育局如此作法，把理性溝通的本會置於何地，還是教育局只願屈服於發聲謾罵之下？
二、高雄的老師、校長兢兢業業各項專業表現皆名列前茅，但教育局各項作為多未考慮現場實務及基層感受，以致「教師、校長及民眾對首長重視教育的認同度」卻是倒數，尤其局長自己更是因為數據的錯誤引用，又未能即時更正，進而被媒體再錯用，以致教師形象嚴重被污衊、士氣也大受打擊，甚至演變成為全國性事件，導致教師對教育局產生失望與不信任感，這對高雄未來教育的整體發展極為不利。
三、本會展現理性，與校長協會歷經8個月多次之協商，於8月17日完成之「高雄市教師職業工會團體協約」；教育局始終態度曖昧，一再延誤簽約的時機，不願明確表達是否核可的立場，真以為本會堅持理性路線，便可隨便呼嚨，而故意怠惰！
四、本會舉辦「閱讀研習」、「Super教師魔力教室研習」已有多年之口碑，因此，今年本會循例向教育局申請102年度繼續辦理，在「國小閱讀研習」部分，教育局稱「本局另有4年計畫，已無多餘經費」，本會能理解資源整合與完善規劃之合理性，同意教育局建議本會「閱讀研習」暫不提出申請、另行研議的意見；但等教育局召開各單位計畫審查會議時，卻赫然發現有其他團體竟可提出「閱讀研習」計畫並獲補助，詢問的結果，承辦科卻一直閃爍其詞，無法提出合理的解釋！難道本會體諒教育局的經費窘境，卻換來教育局的欺騙？
五、今年本會會務幹部之會務假，循例依《教師會運作注意事項》向教育局報備，但教育局一拖再拖，導致部分幹部無法及時取得會務假。但另一教師組織並未向教育局提出報備，卻仍直接在學校端取得會務假，教育局此作為，很難令人心服！
在聼完本會陳述後，市長頻頻搖頭；並表示她也很不認同教育局的作為；「理性的人與團體應受到鼓勵，他們的意見應該得到更多的尊重與支持」，市長當下做如此的表示，並馬上要求教育局應該要認真檢討改進！
市長肯定本會從教師會到職業工會以來堅持正道立場，提供教育界正向力量，更感謝本會長期為教育事務持續提出各項針砭，因此當場提供自己及范巽綠顧問的聯絡電話，並指示市長室安排對話窗口。更在鄭局長面前表示，如教育局有行政不當之處，請本會不用客氣，隨時提供寶貴意見與看法，以協助市長瞭解實際教育現場狀況！
有關另外四項重大教育議題（團約核可、特教班教師課稅配套、國小教師編制、校護人力）向市長提出訴求之結論，請參閱本會之新聞稿。
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