【第322期】『遲到總比不到好！ ～「寒暑假期間特教津貼得否支領」釋疑』、『會員反應「強迫參加研習」，本會即時處理』
【KTU & KTA電子報-第322期】 發行人：陳建志理事長 發行日期：101年11月06日
遲到總比不到好！
～「寒暑假期間特教津貼得否支領」釋疑
各位會員：
近日，本會接獲多起會員（皆為原高縣學校之教師）詢問有關「寒暑假得否支領特教津貼」的問題。彙整會員的反映後，發現有兩種狀況：第一種，完全沒有領到。第二種，依到校日數發予部分津貼（例如返校日共3天：$1800 × 3/20＝$270）。
事實上，依據教育部101年5月23日臺人(三)字第1010075392A號之函釋（點選連結），以上狀況皆不符教育部的規定，特教老師的權益的確是受損了！
於是，本會立即與教育局反映，確認應為個別學校之狀況；也感謝教育局顏奇坪專門委員立刻回應本會，確認教育部的規定。以下簡要歸納教育部的規定，供會員參照：
一、原任特教教師、兼任特教組長教師（含新任特教教師）寒暑假可【照常支領】特教津貼。
教育部77年10月24日台（77）國字第50955號函釋，原任國民中小學特殊教育班級教師，於下學期或下學年繼續擔任該班教學者（以下簡稱原任教師），其特教津貼於寒暑假期間可繼續支給。
教育部86年11月26日臺（86）特教字第86134565號函規定，國民中、小學特教班教師兼任特教組長，寒暑假仍可依規定核發特教津貼。
二、新任特教教師，要看是否【實際擔任特教工作】，作為支領寒暑假期間特教津貼之依據。
教育部89年11月15日臺（89）特教字第89140797號函規定，資源班新學期新任特教教師之特教津貼支給方式，應考量以實際擔任特教工作之日為支領特教津貼之依據。換言之，新任特教班教師（未兼行政職務或兼其他行政職務者），應視是否實際擔任特教工作，併同以到職日為基準，作為支領特教津貼之依據。
三、兼任各式行政之特教教師（含分散式資源班導師），【依授課比例】支領寒暑假期間之特教津貼。
教育部86年7月3日台（86）人（三）字第86069799號函說明，國民中、小學特教班教師兼任特教組長及特殊教育學校校長、兼任行政職務之專任教師，自民國86年8月1日起，以其【實際擔任特殊教育課程節數】，佔【專任特殊教育教師應上課節數】比例計發特教津貼。（例如：國小特教組長每週12節，專任特教老師18節，其特教津貼即為 $1800 × 12/18＝$1200元）
四、集中式特教班教師寒暑假期間【支領全額特教津貼】。
教育部99 年6月10日台人(三)字第0990085482 號函略以：「…爰依98年度第2次全國教育局(處)長會議11案決議，前開本部89年1月19日函有關特教津貼計算方式之適用對象，修正為特殊教育教師兼任分散式資源班導師職務者；至特殊教育教師兼任集中式特殊教育班導師職務者，修正為依前開行政院81年4月20日函規定發給全額特教津貼，即每月支給1,800元，但未修特殊教育學分或代課教師仍月支如600元。」
以上說明。若您有寒暑假期間「可支領卻未領到特教津貼」之情事，可直接向貴校出納、人事單位反映；或與本會聯繫，由本會協助處理。也請將本訊息轉知其他特教教師，謝謝您！
高雄市教師會&高雄市教師職業工會
會員反應「強迫參加研習」，本會即時處理
本會接獲會員反映，近期有兩個強迫參加的會議及研習，經本會反映，相關單位皆表示，「絕對不是強迫參加，且不會有任何懲處」。
公文一：新公文整合系統筆硯公文製作說明會
公文二：101年度防災教育種子教師師資培訓實施計畫（公文）
PS：請各位會員教師，不吝提供 "強迫研習、會議" 之公文或資料給本會，不勝感激 。
高雄市教師會&高雄市教師職業工會
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