【KTU & KTA電子報-第101期】『研商高雄市高級中等學校輔導身心障礙學師實施要點（草案）會議』會議情形報告

◎【KTU & KTA電子報-第101期】　◎發行人：陳建志理事長　　◎發行日期：101年02月24日

各項委員會代表出席會議【情形報告表】

開會事由

研商高雄市高級中等學校輔導身心障礙學師實施要點（草案）會議

會

議

內

容

摘

要

1. 今日會議為訂出【高雄市高級中等學校輔導身心障礙學師實施要

點】，會眾討論的焦點有二：1.訂出師生比、2.特教行政工作分

配。

2. 本會代表主張基於特教法第11條規定：特殊教育班級之設施及人

員設置標準，應由中央主管機關定之。在目前人員設置標準尚未

訂出前，本市仍有訂出單行法規的空間，但建議依教育部修法的

方向為原則，訂出「24人為一班，每班設三位老師」。

3. 主席說明目前財政的窘境及向市府員額小組爭取增設員額等難處

，但會眾共識仍為「依師生比1：15訂出本市之單行法規」。

4. 本會代表主張依「1：15的師生比，當超過前述之師生比，應立

即增設一班之人力(意即第16位學生出現時，應給第2班)」。會

議決議：15人以下，設一班1師、16-30人，設二班2師、31人以

上，設三班3師，未來若本要點通過，教育局將依此向市府員額

小組爭取增置人力。

5. 關於特教行政工作之分配，決議如下：若未設置特教組之學校，

應由學校原有之行政體系去承擔業務，而非指定特教教師辦理。

各校亦可經該校特推會審議，並送校務會議決議，給予特教教師

減授時數，以協助辦理行政業務。

附件：會議資料

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