KTU&KTA｜電子報

【KTU & KTA電子報-第542期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月14 日 假的十二年國教，人民寧可不要！ 記者會活動報導         昨天（6/13）上午，本會與全教總於台大校友會館共同召開記者會，質疑十二國教的「三大關鍵配套」（高中職均優質化、國中小補救教學、國中適性輔導）都還沒準備好（分析報告見附檔）；而政府卻一味以選票考量堅持「免學費」，造成經費排擠，無力落實更重要的配套措施，使「十二國教」淪為空心政策。本會清楚的表示：我們支持十二國教的政策目標，但如果政府妄想綁架人民對「十二國教的夢想」，或只是為了替馬總統留下歷史名聲，而因陋就簡、東拼西湊，這種徒具虛名的十二年國教，我們寧可不要！           事實上，十二年國教堪稱我國近30年來最大的教育改革方案，前（100）年底，立法院還為此修法增加1個百分點的總預算（每年約200億）給教育經費；其目的就在於讓十二年國教的相關配套能落實，以達到三大政策目標，包括：1.舒緩升學競爭、2.促進教育機會均等、3.確保學生基本素質。因此，前述的「三大關鍵配套」便至關重要。然而，從目前基層收到的種種訊息與跡象顯示，前述的「三大關鍵配套」若非規劃不足，就是經費並未到位！         昨天記者會，由本會理事長陳建志、全教總理事長劉欽旭、副理事長吳忠泰共同主持，由本會政策中心主任任懷鳴作專案報告。立法委員邱志偉也出席記者會，表示將在今天（6/14）下午行政院江宜樺院長作十二年國教專案報告時，針對本會所提的問題質詢江院長；而立委李昆澤、立委管碧玲也派國會助理全程出席記者會。會後，國民黨不分區立委王育敏（前兒福聯盟執行長）更請助理向本會索取進一步資料。         記者會後，透過立委邱志偉的邀約，教育部國民及學前教育署高中及高職教育組副組長蔡志明率相關承辦人員，於記者會現場與本會進行溝通，邱委員也派出國會助理全程參與溝通會議；而針對本會的各項質疑與建議，蔡副組長大多表示肯定與感謝，並表示願意虛心檢討、改善。也歡迎本會未來能隨時提供...

【KTU & KTA電子報-第541期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月14 日 【102-06-14新聞稿】 制度殺人，令人痛心 一國兩制？教師不適用「無罪推定」？          「無罪推定原則」是現代文明國家保護人權的重要概念。然而長期以來，許多「缺乏自律的媒體」常常為了搶新聞，卻率先報導所謂「犯罪人」之「犯罪事實」；事後判決無罪，即使登個更正啟事又能彌補什麼？         最近，教育局要求本會另行推派一名國中校長遴選委員，以撤換因案遭起訴的老師。根據當事人的說明，該案發生在民國96年他擔任總務主任任內；當時學校透過議員的「建議補助款」爭取改善學校設備。但當時10萬元以上的設備或工程標案，事實上，皆由高雄縣政府的「發包中心」進行招標、審標、開標、決標，學校單位只負責將相關文件送交縣府審核，整個過程學校無權主導。但最後學校人員卻仍以「圖利」罪名遭起訴，令當事人深感無奈！如今，本案涉嫌收賄之議員，已獲判無罪定讞；但其他「相關人員」（由於人數眾多）則仍在一審審理中。         教育局以高標準要求本會，本會沒有意見；但今年的國小校長遴選人選當中，也有因案遭起訴的；但在會議中，教育局卻以「無罪推定原則」來替這位候選人辯護。教育局如此雙重標準，令人氣結！難道，校長適用「無罪推定原則」，而老師就不適用？這種「歧視基層教師、袒護校長」的雙重標準，如何服人？         同為教師組織，高雄市教育產業工會（高雄縣教師會）對校長遴選制度，處處以高道德標準檢驗，但某位「經過調查性騷擾案成立，並遭到公務員懲戒委員會記二小過處分、申請復職」的校長，一向標榜高道德標準與品德情操的「高雄市教育產業工會」，竟表示全力支持？！（ 新聞連結 ），只因為產業工會長期低價占用該校長所屬學校校舍作辦公場所，所以「罵到自己人就停止」？         更令人不解的是，本案當事人於高雄縣時代曾是高雄縣教師會的會員，也曾就此案向高雄縣教師會請求法律扶助，但高雄縣教師會竟...

【KTU & KTA電子報-第540期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月13 日 把錢還來！！ 教育局行政失靈、科層弊病暴露 各位會員教師：         請專任（科任）教師注意！自去年（101年）9月起，只要您代理貴校任何一位導師的職務，學校應該按比例計算代理導師鐘點費，並由學校用人費支應。         然本會接獲多位會員反應，多校並未依據公文執行，本會請教育局出面約束學校，但鄭新輝竟然回應，該文有爭議，還在請示教育部。         該文發出日期為101年7月16日（ 公文連結 ，節錄如下），距今幾近一年，但多校視公文於無物，「依法行政」只剩口號。就算公文內容有爭議，既已頒布，學校也應執行，由教育局作檢討再發文調整。但這一年來，學校端漠視該函，教育局全無積極作為，科室協調功能喪失，本會向教育局協調，所得答覆為將向教育部請求函示。         請專任（科任）教師詳細計算，向學校追討該筆款項。若學校否認耍賴，本會除協助追討，並將向相關單位舉報，以維護會員之基本權益。         高雄市教育局101年7月16日高市教人字第10134819000號函，該函說明三略以：「…專任教師代理導師期間，依該代理教師兼導師與專任教師每週授課節數實際差距發給之代理導師鐘點費，自應由學校用人費用支應，並與其所請假別無涉。」 高雄市教師會&高雄市教師職業工會 高雄市教師職業工會 （KTU）網址： union.kta.kh.edu.tw ‧E-mail： ktu201151@gmail.com 社團法人高雄市教師會 （KTA）網址： www.kta.kh.edu.tw ‧E-mail：  kta@kta.kh.edu.tw 電話： 07-7235660（代表號）‧傳真：07-7238299 取消訂閱本會電子報

【KTU & KTA電子報-第539期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月13 日 教育局欲大幅提高本市特教教師授課節數，本會退席表達抗議！  親痛仇快、出賣教師！產業工會與教育局沆瀣一氣！          今日「 高雄市國民中小學特殊教育班教師每週授課節數編排要點 」研訂會議，教育局曲解教育部函文並堅持，現行特教夥伴每週授課節數不符教育部來函之意旨，據以蠻橫、強硬要將高雄市特教教師每週授課節數大幅提高！（ 教育局草案：點選連結 ）！ 本會與會代表退席表達抗議！         本會代表於會議中力陳，教育局之荒謬草案，顯與教育部「 國民中小學教師授課節數訂定基準 」（ 點選連結 ）明定之「 國民中小學專任教師之授課節數……，每週安排十六節至二十節為原則，且不得超過二十節之上限。 」，以及「教育部國民及學前教育署補助國民中小學調整教師授課節數及導師費實施要點 」（ 點選連結 ）第四項明訂之「實施方式：（一） ……且不得高於課稅前之授課節數 」及「（二） ……國民中小學教師每週均減授二節…… 」皆有嚴重抵觸；且教育部之函文，其法律位階不及教育部公告之規章，教育局自不得以該函文作為恣意提高特教教師授課節數之依據。         本會與會代表拒絕為爛案背書，並堅持主張： 一、 教育部教育部 臺特教字第1010239809號函 、 臺教授國字地1020001902A號函 ，其主旨皆與其所 稱依據101年12月21日臺特教字第1010239809號函發「教育部部長與全國教師工會總聯合會記 所屬會員工會理事長座談會」記錄（ 點選連結 ）案由三之決議明顯不符！該座談會案由三決議為 「 建請統一訂定特教教師授課節數，並確立其不應高於普通班授課節數之原則不應高於普通班教 師 」，根本沒有「 應與普通班教師一致 」之記錄，教育部顯有 偽造公文 之情事！ 二、 本會堅決反對教育局逕自否決、並大幅提高現行之特教教師每週授課節數，甚至高過課稅前之 標準，此嚴重違反行政作為應有之信賴保護原則！ 三、 高雄市國中小...

【KTU & KTA電子報-第538期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月13 日 課稅配套均減兩節，沒有身分差別 「高雄市國民中小學特殊教育班教師每週授課節數編排要點」研訂會議本會之聲明         本日（6/13）早上9：30，教育局召開「高雄市國民中小學特殊教育班教師每週授課節數編排要點」研訂會，本會依據課稅配套均減兩節，主張如下： ※國中階段：專任14、導師12節！― ※國小階段：專任18、導師14節！―         阻擋教育局惡謀提高特教教師授課節數，不是第一次了，相信只要 主張「台灣教師授課節數全世界最低」的鄭新輝局長 仍在位，也一定不會是最後一次！但本會將維持一貫的堅持，努力捍衛本市特教教師應有的權益與尊嚴，本會有信心，畢竟已有過多次成功經驗（詳閱本會 370 期、 383 期、 391 期電子報！）         但，這一次，將是最為艱難的一次，因為，「高雄市教育產業工會」已經公開支持教育局「特教教師授課節數應與普通班一致」之方案！         該會會務幹部潘如梅女士於102年3月27日公告於該組織網站之【會議報告】中，清楚載明： ※ 『國中部份：……本會提出：「應比照『國文科』教師節數（專任18節，導師14節），而【課稅方案】即為 專任16節，導師12節 。』 ※ 『國小部份：……本會堅決表示既然特教班的標準要與普通班一致，目前普通班導師節數為16節，自應比照辦理，故【課稅方案】應為 專任20節，導師16節 。』         高雄市教育產業工會，竟然認同教育局「應與普通班一致」的論述！ 真是令人痛心疾首，更令人難過的是，產業工會原本都追隨本會腳步主張「 國小特教班導師每週授課節數應下修為14節 」（詳見本會 427 期電子報），這一部分現在 本會爭取有成 （ 點選連結 ）、產業工會卻棄守？甚至 專任教師部分產業工會主張應該由18調整為20節！       ...

【KTU & KTA電子報-第537期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月11 日 【閱讀教育推動小組】閱讀分享第四十三期 【師生共讀 推薦好書】獲入選立報 教學研發中心 黃文欣老師         我在無意中，看見立報的一則【師生共讀 推薦好書】徵稿活動，細看投稿要件，並不困難。選對書是首要條件，再來是老師的引言，即老師如何針對內容，設計各種不同角度的問題，讓孩子發表自己的想法。最後將作品擇幾篇精采的稍為潤飾修改，就可以投稿了！ 過程並不複雜，重點在，老師也要喜歡這本書，也要看得很投入，才會有激情引導孩子享受閱讀的喜樂，這是我深切的感想。         小天下的《愛地球動物會議》，是本校去年為配合環境教育而購置的班書，共有三冊，看完第一本《免洗筷》議題之後，孩子央求我再借續集，於是第二本討論《環保杯》、第三本《環保車》也路續都進了我們的閱讀課。         我發現：孩子對動物開環保會議，覺得既新奇又可愛，發表時興致高昂，我就決心定要找個機會，讓他們的作品能發表出來，因此，有了這次上報的機會，全班都非常開心！         英國的兔博士說：先進國家的人口，只佔世界人口百分之二十，但是車輛數卻佔全世界車輛總數的百分之九十。日本的壽司貍說：很多人有車，並不代表就是先進國家，看情況使用不同的交通工具，養成習慣就好了。以上是文本的摘部份摘錄重點，老師您可以嘗試看看，將環境教育藉由動物的角度來探討，是很吸引孩子的！ 【師生共讀 推薦好書】入選班級—高雄市三民國小四年三班 《 立報連結 》 以下資料引用自102.6.10立報 書名：《愛地球動物會議 議題3 可樂鷹的環保車》 出版社：小天下 校名：高雄市三民國小 指導老師：黃文欣老師 班級：四年三班 老師的話：  這本書是本校為推動《環境教育》購置的中年級班書，因內容生動活潑、插圖幽默風趣、還有動物的擬人對話，因此很容易引起孩子的閱讀興趣。在現場教學的操作上，是一本易上手的文本。  本書內容是藉由汽車對環境所造成的污染，來引...

【KTU & KTA電子報-第536期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月11 日 102學年增聘正式教師大有進展 －高雄市教師職業工會教師人力結構專案報告－         本會始終相信，人才是最寶貴的資產，一路走來，本會秉持穩健踏實、專業論述的精神、邁向「 提高教師編制，增聘正式教師 」的目標，因為我們明白，「 充足之教師員額 」是教育品質之核心，唯有核心穩固，學生受教權益才有保障。 《 本會一步一腳印的努力，請參閱本會專案報告 》 因為本會一步一腳印的努力，結合各界支持的力量，101學年獲致下列成果： 分二年增設20班「特幼巡輔班」，以解決幼托整合後，原托兒所特幼生改隸教局之服務量，避免現有巡輔教師負荷超量。（ 請參閱本會電子報169期 ） 「8班以下國小可報准聘足正式教師」（ 請參閱本會電子報187期 ） 101學年國中開出正式教師缺額共288名，包括一般教師223名，及專任輔導教師65名（後來增至306名）。（ 請參閱本會電子報212期 ） 教育局放寬國中教師員額管控：(一)保留8%以上得聘任正式教師，最高保留10%。(二)班級數50班以下學校，保留8%以下均得聘任代理教師，其餘學校保留3%以上始得聘任代理教師。(三)偏遠地區學校控留教師員額1人聘任代理教師，其餘得聘任正式教師…。（ 請參閱本會電子報222期 ） 101學年增聘幼教教師43名，教保員154名。  因為本會鍥而不捨的努力，再次結合各界支持的力量， 截至102年6月11日， 102學年度「增聘員額」成果如下： 102學年預估聘用國中正式教師共280名，目前正積極爭取中 102學年預估聘用國小正式教師共80名(一般加上專長教師)，目前正積極爭取中 102學年已確認聘用幼教正式教師14名 102學年已確認聘用特教正式教師76名(身障學前23名，身障國小29名，身障國中17名，資優國小2名，資優國中3名，資優高中2名)  再次誠摯感謝會員教師、一路支持本會的家長團體，以及關心高雄教育的多位立委以及議員朋友的大力協助！期盼大家能繼續支持、鞭策本會，用理性、堅持、專業來提升高雄的教育品質...

【KTU & KTA電子報-第535期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月10 日 【會議報告】 高雄市102學年度市立國民中學校長遴選委員第三次會議 6/21 邀您一同關心吃進嘴裡的大事 與基改戰豆 《點擊下列圖片進入報名網站》 《102年5月 電子報摘要》 102年5月份，我們共發了44封電子報。〈479期至522期〉，比四月份多了14封。  感謝參與525台北之行的老師，及所有協助525工作事項的理監事和會長， 因為大家的熱心幫忙，使得高雄的動員力量無比堅強。  525行動，是開始不是結束，未來仍需大家繼續努力！老師們，加油！  【 我們這樣教勞動教育 】《第479期 102.5.1》 勞動教育可以怎麼上？它有多重要？ 【 102年暑假最熱門的研習－《多元閱讀教學策略》開始報名了！ 】《第480期 102.5.1》 【 教師大團結，教育有希望 】《第481期 102.5.1》 預繳優惠年費800，攜手共創未來！ 一、上繳全教總年費200元 二、協助會員面對困境、解決問題，不另立名目收費 三、關心公共議題、投身公益活動，始終不落人後 四、辦理優質活動，會員免費或優惠 【 閱讀分享第四十期 】《第482期 102.5.2》 當我們失去春天的時候─我讀《寂靜的春天》  【 多元閱讀教學策略研習」名額火速減少中！ 】《第483期 102.5.3》  5月2日短短一天的公告時間，便湧入67位熱愛閱讀、樂在教學的夥伴踴躍報名，其中還有許多台南市、屏東縣的夥伴，相信依此趨勢，少少的150位名額短時間內必將告罄！ 【 改到他們自己就停止！－全教總要求國會嚴審年金改革法案 】《第484期 102.5.3》  現行退撫基金監理會至少有以下三大問題： 一、機關首長長期代理出席： 二、機關代表發言次數極低： 三、教育部指派之教育人員代表出席率低： 【 導正退休改革，525缺您不可1 】《第485期 102.5.4》  政府沒告...

【KTU & KTA電子報-第534期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月10 日 「高教評鑑」亂象叢生，全教總及所屬工會力抗「教師評鑑入法」 「教師評鑑制度規劃」公聽會側記 ■前言：         對於教育部「教師評鑑入法」的政策，全教總（全教會）長期表達質疑的立場，認為：教師評鑑不但無法處理不適任教師，甚至將造成非預期的副作用；日前，全教總與高教工會召開聯合記者會公布的「 大學教師評鑑的十大荒謬現象 」（←點選連結）即已鐵證如山。         但教育部「教師評鑑入法」的政策持續推動中，全教總仍積極進行各項準備工作；包括針對教育部委託台中教育大學舉辦「教師評鑑制度規劃（草案）」之公聽會，全教總上週四（6/6）還特地召開會前會，邀請各地方教師工會出席公聽會之代表討論發言重點及分配發言主題。         昨天（6/9）公聽會現場，全教總與各地方教師工會（包括本會）便通力合作、分進合擊，有紮實的論述、也有具體的建議，更有對研究團隊與教育部的正義喊話。我們要強調：我們歡迎「提昇教師品質」的政策目標，但「教師評鑑」已證明是錯誤的方法，我們反對到底！   ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 會議名稱：高級中等以下學校教師評鑑制度規劃–團體代表公聽會 會議時間：102年6月9日（日）上午10:00～12:20 會議地點：台北市立教育大學行政大樓201會議室 主辦單位：教育部 承辦單位：國中台中教育大學 ■會議側記：         昨天（6/9），在台北市立教育大學，教育部委託台中教育大學針對「教師評鑑制度規劃（草案）」，舉辦三場相同主題之公聽會～上午場參加對象為全教總及所屬地方教師工會；下午場參加對象則分別為全國家長團體聯盟...

【KTU & KTA電子報-第533期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月10 日 陳市長，刪掉兩節為哪樁？ 感謝李昆澤委員 認同本會訴求、表達協助支持         上週六（6/8），本會理事長陳建志與會務幹部、學校教師會長代表，拜會本市立法委員李昆澤，先感謝委員在年金改革上對教師團體的諸多協助，並遞送邀請函，邀請委員6月17日至19日能蒞臨「民間年金國事會議」，給予努力推動真改革的全教總以及本會指導、支持（ 民間年金國事會議計畫如附件1 ）。委員除表示對年金議題的關切外，也主動請本會提供完整活動計畫，他會儘可能抽空前往瞭解基層教師及勞工團體的心聲。         另外，針對6月5日教育局未經協商，逕自發佈102學年度起取消高雄市各級學校教師會會長減課2節之補助，本會陳建志理事長向委員說明教育局此等作為，無疑與高雄市各階段教師的團結為敵，希望委員能代為向市長反應；教師會會長代表補充說明，現在學校的教師會會長，鮮少是扮演與行政對立的角色，多半都已成功成為行政與教師溝通的橋樑，對學校校務發展有正向助益，教育局這樣的蠻橫作為勢必造成學校氣氛的不和諧，也造成基層教師對教育局的反感。         對於本會的訴求，李委員詳細聆聽本會說明後，表示將立即協助本會向市府反應。會談在愉快的氣氛中結束，歷時約一小時。         除李昆澤委員之外，本會將陸續安排拜訪本市其他立委，進行年金改革、教育相關法案的遊說工作，請會員持續關注本會訊息，也邀請會員教師能共同參與，並給予本會支持與建議。    高雄市教師職業工會 （KTU）網址： union.kta.kh.edu.tw ‧E-mail： ktu201151@gmail.com 社團法人高雄市教師會 （KTA）網址： www.kta.kh.edu.tw ‧E-mail：  kta@kta.kh.edu.tw 電話： 07-7235660（代表號）‧傳真：07-7238299 取消訂閱本會電子報 ...

【KTU & KTA電子報-第532期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月8 日 【轉發全教總訊息】 敬邀您來參與「民間年金國是會議」 自己幫自己爭取尊嚴和權益，老師，要覺醒！ 親愛的教育夥伴：        525只是個起點，社會和執政者不會因為我們上了街就立刻改變，我們從不怨歎。在525中，你一定注意到許多社運界、工會界的朋友來力挺你我。現在我們更進一步結合，在6月17~19日辦理盛大的民間年金國是會議。        國是會議是給高官達人出席的嗎？絕不是，只要有空、只要願意，你就是年金改革的參與者，我們會儘可能透過網站去讓大家分享會議資料和影音紀錄，但現場參與，意義自然不同。        值得參加嗎？只因為它不是官方辦的，它不是預設立場的，它要彰顯：人民才是改革的主人，你的參加，就是創造會議價值的一個元素。 全國教師工會總聯合會理事長 劉欽旭敬邀102.06.06 附件： 1020617-19-民間年金國是會議實施計劃 本次會議本會陳建志理事長亦為主持人之一，將就年金調整模式進行專業、深入的探究與論述，歡迎夥伴踴躍報名、共襄盛舉，主導改革、缺您不可！ 高雄市教師職業工會 （KTU）網址： union.kta.kh.edu.tw ‧E-mail： ktu201151@gmail.com 社團法人高雄市教師會 （KTA）網址： www.kta.kh.edu.tw ‧E-mail：  kta@kta.kh.edu.tw 電話： 07-7235660（代表號）‧傳真：07-7238299 取消訂閱本會電子報

【KTU & KTA電子報-第531期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月8 日 國中、小流浪教師夥伴，讓您久等了！準備教甄囉！ 另，本會關懷弱勢、爭取身心障礙教師權益有成         6/6張俊銘老師代表本會參與「高雄市102學年度市立國中小教師聯合甄選委員會議」，會後捎來好消息， 102學年度高雄市國小普通班規劃增聘至少60餘名正式教師；國中則規劃增聘教師至少200餘名正式教師 。         以下為本會代表回報之甄選重要期程事項（ 點選連結 ），請會員教師週知貴校夥伴、身邊親友趕緊準備！以上報告的缺額數，是教育局業務科調查、彙整各校實務需求後的官方規劃，目前靜待教育局長核准。至於確定的甄選時程與內容，請以6月18日教育局公告的甄選簡章為準。 ■  初試網路登錄報名及繳費時間： 102年6月18日(二)上午9時至6月24日(一)中午12時止 ■  初試時間： 102年7月4日(四) ■  加分審查： 102年7月4日(四) ■  複試資格現場審查： 102年7月9日(二) ■  複試時間： 102年7月11日(四)資訊類科「專長實作」；102年7月12、13日( 五.六)         另外，會議中本會代表張俊銘教師於臨時動議提案：         「102學年度高雄市市立國中小教師聯合甄選應有身心障礙保障名額」 ，本案主要用意為落實「身心障礙者權益保障法」中第四章對身心障礙者就業權益之保障，獲得與會委員一致認同，但因為今年度國中教師甄選簡章已經審查完畢，若只在國小教師甄選部分做保障方案規劃實有不妥，故委員會做出兩決議： 一、103學年度高雄市國中小教師甄選將控留身心障礙考生保障名額，然名額數、比例則另案研議。 二、若保障名額案未能通過，則103學年度高雄市國中小教師甄選，身心障礙考生比照原住民身分加分 （由現行5分提高至10分）。       ...

【KTU & KTA電子報-第530期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月7 日 鴨霸教育局違法公文打壓教師團結權益 本會抗爭到底、絕不低頭         民國102年6月5日 ，期盼高雄市的教師都能記住這一天，因為這一天教育局行文高雄市各級學校（國小： 點選連結 、國中： 點選連結 、高中職： 點選連結 ）， 取消各級學校教師會會長，在授課節數編排要點中的減課！ 並載明自102年8月1日前生效！宣告與高雄市各級學校教師會為敵！向高雄市教師的團結宣戰！         今年1月15日，教育局就已經在第1次局務會議提案四，提出「刪除學校教師會會長（含分會），每週減授課節數2節，減授時數由各校校務會議決定之」的打壓教師會提案！本會除立即發文抗議（ 點選連結 ），並發出批判力道十足的嚴正聲明，並透過各種管道，持續向教育局施壓、抗爭，終於成功將這蠻橫的提案擋了下來！（本會 385 期電子報）         但教育局這一次變本加厲、目無法紀！除刪除教師會長減課外，宣稱依據「高雄市各級教師會運作注意事項」（ 點選連結 ），然該注意事項第十條第三點規定：「 本市各校教師會會長得否減少授課時數，由各校校務會議決議之，其減少之節數由全體教師分擔。 」但教育局竟然自行創造法條文字，增列：「 不得以公款支付相關費用 」（ 點選連結 ）！ 明顯與注意事項原規定不同！ 堂堂教育局竟然「自創法規」來打壓教師的團結！除手段卑劣、千夫所指外，更有偽造公文書之嫌？！  教育局公款支應本市各級學校教師會會長減課，是本會100年與教育局透過協商後取得之成果！ 教育局未經協商、逕自修改，實在囂張跋扈！本會絕不接受！          本會除已發文教育局（ 點選連結 ）表達嚴正抗議外！ 並正積極透過所有管道資源，持續提高抗爭的強度，我們深信邪不勝正、團結必勝！但現今除有鴨霸教育局打壓外，另有某吹牛工會，先抹黑、後汙衊、再邀請本會合作，大玩兩面手法扯後腿！（詳見本會 527 期、 529 期電子...

【KTU & KTA電子報-第529期】   　     發行人：陳建志理事長　   　發行日期：102年6月7 日 【訊息公告】 教育部回覆本會反應「全國閱讀推動與圖書管理系統之服務對象未納入幼兒園乙案」 【會議報告】 高雄市102學年度高級中等以下學校暨學前特殊教育教師聯合甄選委員會第1次會議 先道歉再團結 先汙衊本會，再邀合作，此等誠意？        關於「學校教師會長減授課遭教育局片面取消」一事，本會目前積極透過所有管道資源，不斷提高抗爭強度，請各位會員拭目以待！        高雄市教育產業工會願意與本會站在同一立場，一起捍衛教師會應有的權益，本為教師組織應然之作為，本會給予肯定。         但， 高雄縣教師會廖建中理事長於6/7（五）早上5：54再次發信汙衊本會 ， 不到一小時， 早上6：36，產業工會劉亞平理事長卻邀請本會一同向陳菊市長「溝通」、「衝撞」 。 請廖、劉兩位理事長先行做好溝通，態度一致，並請廖建中理事長公開道歉其汙衊本會之言論。 沒有道歉，就沒有合作！ 如果產業工會因此扣本會「不團結」之大帽子，那更證實，該會今天早上兩封電子報兩面手法、推卸團結責任之高明，何來合作之誠意？ 高雄市教師會&高雄市教師職業工會 高雄市教師職業工會 （KTU）網址： union.kta.kh.edu.tw ‧E-mail： ktu201151@gmail.com 社團法人高雄市教師會 （KTA）網址： www.kta.kh.edu.tw ‧E-mail：  kta@kta.kh.edu.tw 電話： 07-7235660（代表號）‧傳真：07-7238299 取消訂閱本會電子報