全教總高中教育政策與議題研討會,推動教育改革
上週五(10月25日),全國教師工會總聯合會(全教總)和全國教師會(全教會)聯合舉辦的「113學年度第1學期高中教育政策與議題研討會」在集思台中文心會議中心登場,吸引了來自全台約70名高中教師參加,會場氣氛熱烈。
研討會一開始,全教總理事長侯俊良發表致詞,分享全教總近期的努力成果與目標。他強調,透過持續的倡議和溝通,全教總成功推動「退撫基金撥補入法」,並進一步促成行政院將撥補金額從今(113)年的100億元提升至明(114)年的194億元。理事長指出,這項政策的推動對保障教師退休權益相當關鍵,也彰顯了全教總對政府政策的影響力。
此外,理事長也宣布,經過全教總的持續努力,113學年度起,高中班級人數可望彈性調降,以減輕教師負擔,並提升教學品質。此一政策宣示立刻獲得在場教師的高度肯定。
接下來的兩場主題講座,則在深入探討大家關切的教學實務和勞動權益。首先,由大甲國中輔導主任紀勝涵主講「輔導管教的有效策略~善意溝通」,他以生動的實例展示如何在教學現場進行有效溝通,大家受益匪淺。接著,由政大林佳和教授主講「上課了!老師的勞動法」,深入淺出的講解教師在職場的勞動權益,讓大家對自己的權利更有自信。
接著來到當天的重頭戲~綜合座談,教育部次長張廖萬堅、國教署署長彭富源親自帶領十多位各司處人員到場,與現場教師面對面交流,顯示教育部對全教總的重視。
夥伴們針對教育政策及教育現場問題熱烈發言,提出包括教育經費分配、學生權益保障、校安人力配置、行政減量等多方面議題。由於發言踴躍,整場共提出19個議案,教育部各業管單位也針對各議案一一進行回應;對於未能即時回覆或解釋不完備的議題,署長彭富源承諾,將儘快以書面方式回覆提案人,相當有誠意。
座談會結束前,次長張廖萬堅致詞,他感謝全教總和全教會長期對教育政策的貢獻,並表示教育部樂於聆聽教師們的心聲。次長強調,高中教育面臨多重挑戰,政府將持續努力,與教師們攜手合作,積極回應基層需求,共同打造更優質的教育環境。
此次研討會為基層教師提供與政策制定者直接對話的機會,也展現全教總與全教會推動教育改革的決心~希望透過基層教師的智慧凝聚,發掘更貼近教育現場的政策方向,加快台灣高中教育的改善。
(*活動照片參見全教總粉絲專頁。)