口稱「善意」，卻滿嘴「檢舉、提告、發電子報」！
～「劉亞平率眾約談陽明國中教師會會長」紀實
昨日（9/23）下午，高教產創會理事長劉亞平透過校內人士牽線，要求與陽明國中教師會會長「談一談」；接獲訊息後，陽明國中教師會立即向本會求助，於是，本會理事長李雅文臨時從申評會行程請假趕赴陪同。
到現場才發現，對方不是一個人，而是劉亞平、何耿旭（現任理事長）及幹部共4人；反而，牽線的人及該校高教產人員都沒有出席。如果陽明國中教師會會長沒有事先警覺、找本會陪同，當時場面就變成：學校會長一人獨自面對4名「外來工會幹部」。
更令人不解的是，劉亞平在談話中一再強調自己是出於「善意」，但整個談話內容卻滿是「檢舉、提告、發電子報」等等暗示。
針對陽明國中教師會的會務，劉亞平多次表示「可能向主管機關檢舉」，也提到「提告」及「發電子報」處理爭議。當他提及過去以「背信」提告某校教師會相關人員時，雅文理事長當場反問：既然要拿案例來說，就應該把結果說完整。據本會掌握的訊息，包括告勝利國小、東光國小等案件，高教產人員作為原告都是【敗訴】。不是「提告就一定會贏」！
當劉亞平又表示「要向主管機關檢舉」時，雅文理事長更當場質問：「這不就是濫訴嗎？」對方4人齊刷刷立即否認，著實憨態可掬。
本會必須嚴正指出：學校教師會是依法成立、自主運作的組織，不是哪一個外部工會的下級單位，更沒有接受外來工會「約談」的義務。對會務有疑義，會員可循正常管道反映；有不同意見，可以公開辯論；但一方面自稱「善意」，卻私下約談，暗示「檢舉、提告、發電子報」，這算哪門子「江湖善意」呢？
更令人側目的是，劉亞平在談話中還談到組織實力，聲稱：高雄300多所學校中，高教產在許多學校占有會員優勢，如果讓該會會員去參與各校教師會，許多學校教師會都可能改變，並談到未來成立「大高雄教師會」的構想；接著，卻又表示並沒有要這樣「擾亂」。
最後，當對方要求「公平對待兩邊工會的老師」時，雅文理事長立刻向陽明的會長表示：「完全同意！真正的公平，就是每一位教師加入學校教師會，都依同一份章程、相同資格、繳交相同會費，不因隸屬哪一個工會而有不同待遇。」最終，談話以和平的方式「不歡而散」。
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■後記：
這次，最值得所有學校教師會警惕的是：類似情況並非第一次出現，大家應有所警覺，及時向本會反映；此前，本會已多次接獲不同學校會長求助，表示劉亞平或其他幹部帶人去教室或辦公室「堵人」，本會也都及時提供協助，包括由理事長出面對抗（例如這次）。
因此，本會也要提醒各校教師會幹部：任何外來組織要求「談一談」，你都有權先問清楚對方有幾人、目的為何、要談什麼；你可以請求本會陪同，也可以【直接拒絕】這種不對等的約談（他們不是警察局、調查局、檢察署、法院，沒有權力約談別人）。不要因為對方搬出檢舉或提告，就誤以為自己必須接受。
