【電子報第802期】讓我們備在一起

電子報．第802期發行人．董書攸理事長發行日期．107/03/09

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※讓我們備在一起

陪伴帶來鼓勵培養帶出能力

對徬徨疑惑的老師而言您像一座燈塔指引他正確的方向

對疲憊沮喪的老師而言您像一陣春風撫慰他滄桑的臉龐...

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※你有權利知道（107/1-2月份本會工作報告）～教育政策篇

●政策推動：
1、爭取【高中職教師授課節數一致調降】：1/2，針對「實習科目及非跨領域專題實作之分組教學節數未比照各領域科目同步降為16節」，本會政策中心主任任懷鳴與全教總及其他縣市代表至教育部，直接向國教署副署長戴淑芬表達不滿。此外，也爭取「學校教師會之減授課，可經校務會議議決納入減授課範圍」。
2、提出【師培課程建言】：1/5，本會政策中心主任任任懷鳴至高師大參加教育部辦理之「職前教師專業素養指引暨師資職前教育專業課程基準（草案）公聽會」；會中提出二點建議：1.對於教師角色由「知識傳遞者」轉型為「學習教練」，未來師培課程應有規劃。2.對於當前社會變遷造成教師處境之挑戰（如家長權利意識提高、學生特質改變），師培課程應有因應。
3、促成【高中職畢業典禮期程提前】：1/17，本會陳副理事長建志老師率幹部拜會教育局副局長王進焱，爭取比照國立高中職提前畢業典禮期程（教育部106.8.17函知所轄高中職：「調整畢業典禮日程自6/1~6/10，自行選定1日辦理。」）。1/25教育局邀集學校代表召開會議，2/7再召開外部會議；本會由常務監事臧俊維老師代表出席。最後，教育局從善如流，同意提前。
4、督促政府落實【學校課程自主】：2/1，有鑑於教育局對各校之課程計畫至今仍有干預（例如教育局以「○○學年度國民小學重要教育工作融入課程一覽表」要求各校配合）；本會理事長送出教審會提案「請教育局檢討對學校之課程指導，以尊重學校及教師之專業自主」。
5、要求【公校轉型實驗學校之明確規範】：2/1，有鑑於立法院三讀通過實驗教育三法修正案，放寬公立實驗學校比例，將造成對公立學校之衝擊；本會理事長送出教審會提案「請教育局修訂法規，針對公立實驗學校之相關事項予以明確規範」。
6、督促【專任輔導教師之督導】：2/7，針對多位學校會長反映「專任輔導教師無法配合教師需求」之問題，本會政策中心主任任任懷鳴拜訪教育局國中科及國小科，請其要求各校落實對專任輔導教師之督導。
7、辦理【教保研習】：1/30、2/24，於北嶺國小分別承辦高雄市政府教育局107年度教保研習「幼兒學習環境設計與規劃實務探討工作坊」、「幼兒學習環境設計與規劃及實務案例之幼兒園學習區探討工作坊」。

●參加各項政策會議：
◎1-2月計有「106學年度訪視評鑑小組第一次委員會議」等11項次會議，共派出11人次代表本會出席會議。（＊會議報告詳見本會網站【會議專區】）

※文章分享

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※本會訊息
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