KTU&KTA｜電子報

電子報．第1461期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/9/24 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 【教學專業】預防勝於治療之超前佈署～ 本會推動情緒教育，無縫接軌台灣 SEL 元年 2023 年底，數起校園安全事件引發社會高度關注，「學生輔導與管教困境」成為教育現場的普遍焦慮。此時，本會在走訪基地班的過程中察覺到：普遍、持續的「社會情緒學習（ Social Emotional Learning, SEL ）」或許有助於從源頭降低校園衝突與學生行為問題。因此，於 2024 年即展開一系列研議與推動行動： 2/23 邀請基地班夥伴與組織核心幹部討論「如何協助現場教師突破困境」； 3/27 辦理「情緒教育課程研討會」； 8/26-27 開設「情緒教育種子教師研習課程」，秉持「預防勝於治療」的理念，著手培訓具實戰經驗的種子教師。 對於這些願意踏出舒適圈的種子教師們，本會也細心呵護：在他們實施 SEL 課程將近一學期後，我們特地安排「種子教師回流訓」，針對「因應特殊需求孩子」及「教學策略」進行交流，協助彼此跳脫既有思考框架，在團體激盪的過程中深化學習，在溫馨支持的氛圍中共同成長。 由於教師組織多年的教改經驗，我們深知：要真正在學校中落實 SEL ，提升孩子心理素質和韌性，單靠教師一方努力是遠遠不夠的；來自家長方、教育行政方的支持與協助更是不可或缺的推動力量。於是經過大半年籌備，在今（ 2025 ）年 1 月 21 日與高雄市各級學校家長會長協會、高雄市中小學校長協會共同舉辦「親師共好教育論壇」，...

電子報．第1460期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/09/23 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 會員專屬研習活動【酥裡藏心．手作中秋味「生活實踐」與「文化理解」素養實作】圓滿完成 本會114.9.20（六）辦理的【酥裡藏心．手作中秋味－「生活實踐」與「文化理解」素養實作】活動圓滿落幕，參加的會員老師們帶著自己愛心製作的蛋黃酥回家與家人、朋友們共享。在溫馨的節日，大家聚在一起，透過親手製作蘊含傳統文化習俗的中秋月餅，傳遞「月圓人團圓」的祝福心意。是本會獻給會員專屬的，結合生活素養與文化體驗研習活動～ 本學期還有更多精彩豐富的研習活動，歡迎點擊【 研習活動連結 】報名！每場皆限定參加人數，報名趁早哦！ 歡迎加入，全國及高雄最大的教師組織 會員的事，一直是我們最看重的事，合理正當的事，本會一路挺您到底！ ...

電子報．第1459期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/09/19 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 【闢謠】何耿旭【抹黑】本會「濫發不實會員名單」 提醒【何耿旭】應盡查證義務，切勿道聽塗說！ 每年到了收繳會費的季節，本會就會飽受【高教產】（高雄市教育產業工會）的【惡意抹黑】，今年也不例外！高教產這種【惡質手段】已破壞教育人員形象，本會實在無法繼續保持沉默，也請會員夥伴們多多諒解。 針對【高教產】副理事長【何耿旭】9月4日發電子報【惡意抹黑】本會之行為，本會已於9月8日透過電子報加以駁斥，指出【高教產會員】（當然也包括【何耿旭】）搭便車同樣享受本會爭取的福利（如：健檢補助加碼、教師節敬師禮金…等等）；然而，【何耿旭】的電子報卻洗腦會員說【完全感受不到「高雄市教師職業工會」為教師做了什麼】！【何耿旭】違背事實攻擊本會，是身為老師所當為嗎？（ 詳見 本會電子報第1449期 ）。 豈知，【何耿旭】竟於9月10日再度發電子報攻擊本會；文中，【何耿旭】絕口【不解釋】本會指控他【搭免費便車，還嫌車爛】，也【沒有聲明棄領】本會爭取到的「敬師禮金1000元」，卻強烈質疑本會「未正面回應『濫發不實會員名單要求學校代扣會費』（此為不實指控）」。既然【何耿旭】這麼喜歡被打臉，那本會只好「恭敬不如從命」！ 為了清理少部分存心【學何耿旭】搭本會便車、享本會爭取福利、【等出事才要繳會費】的【投機幽靈會員】，本會決定要【落實代扣會費】，要求雇主配合《工會法施行細則》第25條的規定：「產業工會及職業工會經會員個別同意，並與雇主約定或締...

電子報．第1458期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/9/18 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 高教產【鄭如婷】發電子報【打臉劉亞平】 【移花接木】便成了【疑花接墓】！ 高教產【劉亞平】 9/10 以電子報標題《高雄市楠梓特殊學校陳姓教師出事找「高雄市教師職業工會」，下場被解聘、拘役、賠 20 萬！》【惡意栽贓本會】。正所謂「造謠一張嘴，闢謠跑斷腿」，本會只好連續發出兩封電子報（ 1454 期 、 1455 期 ）揭發【劉亞平】「先包庇不適任教師」再「惡意栽贓高雄市教師職業工會」的惡行。 本案【劉亞平】因為【鬼扯太多】導致【破綻百出】，已陷入【自證己罪】的窘境！【劉亞平】本來打著【移花接木】的如意算盤，發電子報先「消費」「高教產包庇到底」的不適任教師，再順便栽贓給本會；沒想到，最後卻是自掘墳墓，成了【疑花接墓】！ 本會發出「踢爆劉亞平」的電子報（ 1454 期 、 1455 期 ）後，一向「嘴秋」的劉亞平罕見「決心裝死不辯解」！？原以為【劉亞平】打算先避避風頭，沒想到【高教產文宣部副主任】海青工商【鄭如婷】前天（ 9/16 ）竟然發電子報，【狠狠打臉】【劉亞平】的說法！（ 文見附錄一 ）如果是「蜀中無大將，廖化作先鋒」那也就算了，怎麼「廖化居然反過來攻擊劉備」了呢！？這到底是哪招？ 【 鄭如婷 】在電子報中「 三度強調 」， 協助【爆打特教生】陳師且「盡力而為、仁至義盡」的是【高教產】 ！直接【 打臉劉亞平】 9/10 電子報的說法「陳師出事找高雄市教師職業工會，下場被解聘、拘役、賠 2...

電子報．第1457期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/9/18 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 感謝本會顧問陳玫娟議員協助關心 【國小附幼增設幼幼班】教保員額遲未補足問題 上個（ 8 ）月，本會接獲會員陳情，指該校國小附幼自 113 學年度增設「幼幼班」以來，至今第二年（ 114 學年度）了，教育局仍未依法核給應有的員額。 當初，教育局曾承諾園方會依法核給二名正式教保員，但後來卻因財政壓力，僅補助鐘點費性質的「代理人員」經費，讓學校僅能聘請臨時教保人力；而補助款還屢次延遲，甚至本（ 114 ）學年度開學前，今（ 114 ）年 1 月～ 8 月的補助款仍拖欠未撥，造成學校必須長期墊付薪資，壓縮到本已拮据的校務經費。更嚴重的是，因員額遲遲未核定，學校難以聘得穩定人力，只能仰賴每日更換的日薪教保員，導致班級無法穩定經營，幼兒的受教權因此受到嚴重損害。 這已不僅是行政效率不足的問題，而是市府對「公幼教育品質」的怠忽與漠視。據陳情，學校為了避免「幼幼班」 2 名教保人員皆為不穩定之臨時人力，還臨時抽調其他班別的幼教師支援，導致同時影響 2 班級的師資穩定。原來，高雄公立幼兒園的師資荒，不是「缺師」而已，根本是「缺正式職缺」～連「依法該給的師資員額」都要配合市府的財政犧牲？！ 教育局過去的承諾屢屢跳票， 114 學年度在本會會員園所的追問下，又僅表示可能「 10 月可以補足員額」；基層教保人員與家長已無法再承受一次次的拖延，深怕上學年度的困境再一次重演，遂轉向本會求助。本會一接到會員陳請，立即委請本...

電子報．第1456期 發行人．于居正理事長 發行日期．114/09/15 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 【教育部長與高中、國中、國小現場教師諮詢會議（南部場）】旁聽側記 ～由【主管機關派員參加】的教師諮詢會，教育部長聽到怎樣的聲音？又作了怎樣的回應？ 上週五（9/12）下午，教育部辦理的「教育部長與高中、國中、國小現場教師諮詢會議（南部場）」，在高雄市左營區新光國小登場。這也是繼8月25日在新北市板橋區海山國小辦理的「北部場」之後的第二場。 雖然，教育部在給各縣市教育局處的公文中註明「可請教師組織推派」；但到現場就發現，除了嘉義縣和屏東縣請教師工會（皆隸屬全教總）推派之外，其他包括台南、高雄、台東、澎湖等縣市，都是由教育局處直接指定人選出席，其中甚至有借調教育局的課程督學。 高雄市教育局同樣未邀請教師組織推派代表，但本會一向關心教育政策走向，也希望能趁機聽聽與會老師的見解，同時也好奇曾任高雄市教育局長的鄭英耀部長，回到高雄聽取南部教師意見時，會做怎樣的回應。於是，本會副理事長李雅文便主動前往現場列席觀察，並記錄整個過程。 整場聽下來發現，內容與第一場諮詢會並無太大差異，有關教育部預擬的「四大議題」（註），與會者「提出應解決問題」的多，「提出具體建議方案」的少。事實上，大家反映的許多現象，幾乎在北部場都有提到，而全教總也已發新聞稿點出問題關鍵所在，以及應如何因應（ 新聞稿連結 ）。在聽到老師們現身說法有關人力不足、行政爆量、薪資待遇跟不上時代、慘遭濫訴、承辦校事會議業務反被告…等等心酸事蹟時，深深感受到一股...