KTU&KTA｜電子報

電子報．第1156期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/30 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 肯定陳其邁市長兌現承諾「不向教師收冷氣費」 本會成功爭取，再下一城！ 10/19 上午，陳其邁市長出席本會舉辦之「與市長有約」活動，現場承諾多項政策訴求，其中包含「辦公室冷氣電費不應要求教師付費」。 ( 本會報導 ) 11/28 ，高雄市教育局發文到各校，公文主旨「為營造舒適校園環境，請各校自 112 年度起，以不向教職員工收取冷氣使用費為原則，請查照。」內文提到「以不向教職員工收費為原則。如有補助款不足支應之情形，請專案函報本局申請經費補助。」 ( 教育局公文 ) 既然政府各機關沒有向職員工收取辦公室冷氣電費，當然就沒道理要求教職員工繳冷氣電費！雖然學校經費不足是事實，但不該以此作為「虧待教師」的藉口，讓學校教職員工淪為「二等受雇者」！ 事實上，本會早於 4/28 即已發文教育局及各校，要求「通令各校不得向教職員工收取冷氣費用，亦請各校全面檢視並補強各辦公空間之冷氣設備需求」。 ( 本會公文 ) 當時，高雄市「某教師團體的幹部」還在「總務主任 LINE 群組」留言揶揄本會，意指：學校若經費不足可以「向高雄市教師職業工會申請補助」，因為本會發公文「要求教育局通令各校不得向教職員工收取冷氣費用」！ 光是過去一年，本會成功爭取多項訴求 ( 本會報導 ) ，要感謝會員們的支持和團結，讓本會成為高雄市最大的教師工會！ 雖說，「工會爭取的權益僅適用會員」比較合理，但本會未曾像某團體

電子報．第1155期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/29 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 【高瑞賢】校長是在「整肅吹哨者」嗎？ 關於教甄護航疑雲，為何【高瑞賢】校長不找校內其他 12 位國文老師擔任試務？卻偏要毫不避嫌，找外界質疑「校長能掌握」的「校長秘書」或「學務主任」？是為了把「訓育組長」從「代理教師」扶正（正式教師）嗎？ 教甄主委校長說：「每所出缺學校校長只負責找 1 位試務人員」，為何中正高工會有 2 位試務人員呢？到底是哪位校長配合【高瑞賢】呢？ 針對校內教師的質疑，【高瑞賢】校長至今不提出合理說法就算了，竟然還【恣意認定】教師會長黃老師「出勤異常」？不但提供訊息讓人事主任發「出勤異常通知單」，還要求黃老師「陳述理由」。這難道不是「秋後算帳」？ 上個月，本會舉辦「與市長有約暨教育實務座談」，黃老師因為課務無法出席，委請同事代表參加；結果收到學校人事室發出的「教職員出勤異常通知單」，通知單上竟然載明「未依規定辦理請假手續（參加與市長有約暨會長實務座談）」，還要求黃老師「陳述理由」！ 其實，當天早上黃老師根本就在班級上課，竟莫名其妙的收到「出勤異常通知單」！本會理事長得知後，隨即致電指正學校作為不當，人事主任則表示是【高瑞賢】校長提供這個訊息，他再做如此處理；並表示如此處理確有不妥。 堂堂【校長協會理事長】涉嫌找親信護航愛將，無法合理解釋便【整肅吹哨者】？這是【解決不了問題，就解決爆料問題的人】嗎？！ 可笑的是，當【高瑞賢】校長得知黃老師未出席本會座談會後，竟在「出

電子報．第1154期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/29 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 《夢想從「基地」出發》系列報導 -085- 有限與無限  N 次方的價值 2022-11-20 跨校社會共備基地班、跨校公民共備基地班走訪紀實         一堂公民課的價值是什麼？是等同於數學 N 次方的價值。一堂和國一孩子共同激盪的公民課會產生什麼價值？是在有限的課堂中，創造無限大的價值，是埋下一顆種子，未來將長成枝繁葉茂的價值。         「跨校社會共備基地班」和「跨校公民共備基地班」，在「全教會發展支持系統」中，是元老級的基地班，多年來，一群跨校、跨縣市的教師夥伴，透過不同的共備模式，一起為教育孩子而努力，一起為建立孩子們的公民意識而努力。         此次共備的主要課題，是國一公民課程 「 學生權利與校園生活」 ，遠距交流的模式解決了跨縣市往返的困境，在輔諮老師的陪伴下，兩位基地班的夥伴，分享該章節的課程規劃與教學內容。         過程中，分享教師娓娓道出課程的設計與課堂實踐過程，首先以閱讀策略引領學生進行文本閱讀、摘要，接著觀賞影片、提問、思考、討論，最後再結合文本、影片、實際生活情境，使學生能夠達到關鍵理解。在有限的課堂中，以貼近生活的教學脈絡，讓他們習得帶得走的能力，在未來踏出校園後，能成為具公民意識的公民，能適切行使公民權，並參與社會的公共事務，這是基地班夥伴們創造的無限價值。         分享教師也提供讓國一孩子模擬開班會的課程設計，紮實的課程內容，引起夥伴們熱烈的討論

電子報．第1153期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/28 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 感謝會員配合，展現本會團結氣勢！ 本次地方公職人員選舉已於上週六（ 11/26 ）結束，本會推薦之候選人，包括市長候選人陳其邁、市議員候選人陳玫娟、何權峰、湯詠瑜等人，皆順利當選！感謝各位會員的配合支持，以及這段時間協助拉票及催票，展現出本會團結的氣勢，成果相當豐碩。大家辛苦了！ 本次選舉，本會的因應行動有別於以往。其中市長部分，打破歷年的中立慣例，表態支持現任市長陳其邁連任，以回應陳市長過去二年兌現本會訴求的成果；而議員部分，則考量本會輔選能量，選擇推薦 4 位優秀且與本會關係密切的候選人。 非常可惜，其中一位本會推薦之市議員候選人林于凱，以 9,788 票高票落選；林于凱關心教育、問政專業，連續 7 個會期獲高督盟評鑑「問政優質議員」，卻因選區競爭過於激烈（三民區人口減少，本次議員席次減少 1 席）無法連任，令人遺憾！ 但令人興奮的是：本會法律顧問湯詠瑜律師，在第 8 選區（前金、新興、苓雅）以 18,535 票高票當選！詠瑜律師以新人之姿參選，卻以其清新專業的形象，展現服務鄉里、照顧弱勢的誠意，加上她勤於拜票，終於獲得選民肯定！當然，各位會員的支持與用力拉票也功不可沒！ 選舉激情過後，一切回歸正常生活；本會將持續追蹤陳市長的選前承諾，也將繼續與本會友好的議員合作，一起監督市府，推動或落實進步的教育政策。

電子報．第1152期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/24 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 前金、新興、苓雅： 票投 ⑤ 湯詠瑜 各位會員，今年的市議員選舉，本會理事會決議推薦 4 位候選人；其中最關鍵一位，就是參選第 8 選區（前金、新興、苓雅）的本會法律顧問 湯詠瑜 。懇請大家支持，並用力向親朋好友拉票，讓 詠瑜 律師高票當選！ 詠瑜 律師雖然是新人，但她非常優秀；雄女畢業後考上台大法律系，後來又榮獲美國紐約大學法學碩士，並同時取得美國和台灣的律師執照，法學素養一流！為了這次參選， 詠瑜 律師多次向本會請教教育議題；今年 928 教師節，她還提出 8 項教育政見 ，向老師賀節，非常有誠意！ 詠瑜 律師是真正在地人，國小讀七賢國小、國中讀五福國中，新興區就是她出生長大的地方。此外， 詠瑜 律師就是本會（高雄市教師會）創會法律顧問 湯金全 律師的女兒；回台灣後，除了和父親一起執業，也追隨父親的腳步、關懷弱勢、奉獻公益，包括擔任本會法律顧問。 詠瑜 律師就是本會的 自己人 ，我們不支持她，還要支持誰呢？投票日快到了，請大家全力幫 詠瑜 律師拉票吧！ 會員的事，一直是我們最看重的事，合理正當的事，本會一路挺

電子報．第1151期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/24 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 三民區：票投 ⑤ 林于凱 各位會員，今年的市議員選舉，本會理事會決議推薦 4 位候選人，其中第 7 選區（三民區）還有 1 位：現任議員 林于凱 。懇請大家支持 林于凱 議員，並向親朋好友多拉票，讓這位優秀議員能當選連任！ 林于凱 議員與本會交往雖不算太久，卻與本會志趣相投。出身基層公務員的他，為了追求理想，毅然辭去公職，參與社運；擔任議員之前，就曾多次向本會請益教育議題。 2018 年，更與本會合作推動「托育公共化」。 擔任議員之後， 林于凱 議員更是積極與本會合作，推動多項教育政策，包括【廣設公幼】、【代理教師完整聘期】、【改善資源班師生比】等等，都是影響深遠的教育議題。 事實上， 林于凱 議員問政議題廣泛且具宏觀視野，甚至推動不少進步立法；以致， 每個會期都被高督盟評鑑為「問政優質議員 」！ 林于凱 初任議員便表現優異，可說「 社運力量進軍議會 」的典範！ 林于凱 議員關心教育、問政犀利，是本會在議會的好幫手！懇請大家 多拉票 ，讓 林于凱 議員繼續當選！ 會員的事，一直是我們最看重的事，合理正當的事，本會

電子報．第1150期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/23 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 三民區：票投 ③ 何權峰 各位會員，今年的市議員選舉，本會理事會決議推薦 4 位候選人，其中 1 位是第 7 選區（三民區）的現任議員 何權峰 。懇請大家大力支持，並向親朋好友多拉票，讓何議員能當選連任！ 何權峰 議員與本會淵源深厚；早年擔任陳菊市長祕書及教育局機要祕書，即積極協助本會與市府溝通，形同本會與市府的橋樑。 8 年前， 何權峰 議員當選之後，仍對本會不離不棄；本會請求協助，凡在能力範圍內，不論大事小事，他都盡力幫忙，從不推辭，可說是 本會最忠實的好友 ！ 有時，本會處理校園事件涉及社區人士，或者需要與市府其他局處溝通時， 何權峰 議員便經常是本會尋求協助的對象。由於 何權峰 議員曾擔任市長機要人員，熟悉市府內部運作，也擅於人際溝通，這類問題常能獲得圓融的解決。 何權峰 議員與本會同心同德，實在是本會在議會的好幫手！懇請大家 多拉票 ，讓 何權峰 議員繼續當選！ 會員的事，一直是我們最看重的事，合理正當的事，本會一路挺您到底！

電子報．第1149期 發行人．于居正理事長 發行日期．111/11/23 會員專區 政策議題 組織發展 教學研發 《夢想從「基地」出發》系列報導 084- 支援在手 全英我有 ~~ 2022-11-15  坪頂英語共學基地班走訪紀實         坪頂英語共學基地班，是今年剛加入「全教會教師專業發展支持系統」的基地班。 雖是新手基地班，但有校內另一個基地班夥伴的經驗可供參考，運作起來也很熟稔。 坪頂 國小因 地處偏遠，學區人口逐漸流失，學校的競爭力就成為吸引學生留下就讀的強力因素，因此夥伴們不斷的思索，如何將有限資源極大化運用。又為 因應國家雙語政策，從 108 學年開始推動雙語，並且施行雙語實驗學校計畫，在生活、綜合、健體、美術、音樂等課程實施雙語教學，課程以「一英一中」二師搭配，協助不同程度的學生學習。但，大多數老師平時沒有與外國人溝通的機會，即使聽力可以，口語表達仍是有些困難，所以想成立英語成長性社群來精進英語能力。於是 在知悉支持系統的可支援條件後，決定以帶狀增能 ( 一周一次 ) 方式進行，主動營造英語口說情境，提升英語口說能力。 聚會全程以「全英語」模式進行，雖然參與夥伴英語程度不一，但彼此之間會互相協助幫忙，就算無法順暢的對答如流，仍能突破「害怕說不好」的心理障礙開口嘗試，這是基地班所營造的安全氛圍使然。在有限的時間中，講師帶領了一場「人生價值」拍賣會，從思索自己最重視的價值，再經過拍賣的喊價過程，不但反覆練習、熟悉了百、千的數字應用，也讓夥伴們更加明確自己對各種不同「人生價值」的重視程度。 「全教會專業發