【電子報第906期】老師的角色應擺脫「教科書的複誦者」而轉變成「課程創造的設計者」，不該受侷限

電子報．第906期 發行人．董書攸理事長 發行日期．109/04/24 會員好康 政策議題 組織發展 教學研發

※老師的角色應擺脫「教科書的複誦者」而轉變成「課程創造的設計者」，不該受侷限 我的習性影響著我的課程設計，僅管焦慮，卻不見得有方法，只知道不要放棄，努力與堅持。但看了夥伴的講義，聽了夥伴的建議，那樣的焦慮不安與心浮氣躁才真正一掃而空。.....《閱讀更多》 ※文章分享 ●沒有答案的防疫教育：德國如何培養獨立思考的小小公民？（吳品瑜） ●老師也沒學過的土地知識，如何在孩子心底生根發芽？（Annie） ●世界上沒有莫名其妙的話，只有你看不懂的邏輯（褚士瑩） ※本會出席各項會議報告 ●研商「本局109學年度重要行事曆」會議 ●高雄市109年度市立國民小學暨幼兒園教師介聘小組第一次會議 ●高雄市109學年度市立國民中學教師介聘小組第1次會議 ※本會訊息 ※全教總訊息 ●全教總早就於立法院上屆提出補償金法案，可惜沒能成功。全教總不放棄，再接再厲拜託各黨委員。（2020/04/23） ●💪全教總訴求成功！特教學校學生可線上學習了！（2020/04/22） ●教師一般健康檢查法制化刻不容緩（2020/04/20） ※其他訊息 ●【福利快訊】優質無毒蓮霧 ●【福利快訊】Q彈多汁 季節限定 紅玉牛奶蜜桃 ●【福利快訊】I-Primo年中慶 X高雄教師工會 母親節加碼活動 ●【福利快訊】Luft Cub迷你空氣淨化器&藍氧棒 ●【福利快訊】梅好滋味-脆梅 ●【福利快訊】在地小農好物 ●【福利快訊】花式防疫 各種除菌 買起來~!  ●【福利快訊】小農友善耕作蔬果箱

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