KTU&KTA｜電子報

電子報．第852期 發行人．董書攸理事長 發行日期．108/03/29 會員好康 政策議題 組織發展 教學研發 ※ 配合「補償金」修法，今年退休申請可撤回或改核 全國教師工會總聯合會（全教總）與本會（高雄市教師職業工會）正持續於立法院遊說爭取「回復補償金」；而因應立法院修法，今年之退休申請應可撤回或改核。…《 閱讀更多 》 ※ 文章分享 ● 工會運動選邊站，Which Side Are You On？（方祖涵） ● 真民主與假新聞──台灣該如何守護民主，對抗紅色統戰？（羅世宏） ● 假新聞不只是NCC的問題！「紅色滲透」時代我們能做的事（黃哲斌） ● 同樣面對假新聞威脅，法國怎麼大力開罰？從NCC與中國滲透看法國媒體的多重防線（曾婷瑄） ※ 本會出席各項會議報告 ● 高雄市政府教育審議委員會第8屆第1次會議會議報告 ● 研商本市國中108學年度教師超額因應方案會議 ● 高雄市108學年度市立國民中小學校長遴選委員會 ● 高雄市108年市立國民中小學主任甄選第2次會議 ※ 法令修訂 ● 修正「高雄市立國民中小學超額教師介聘作業規範」第七點，並自即日起生效。   ● 修正「高雄市立國民中小學教師介聘作業要點」，並自即日起生效。  ※ 本會訊息 ● 108/4/14【108年度教保服務人員勞工意識及教學精進研習】開始報名囉～ ● 108/5/15【夫子預防法學～校園法律面面觀】 ● 108/5/22(三)14:00咱糧學堂高雄場【環境教育研習】歡迎報名參加~ ※ 全教總訊息 ● 私立學校教職員退休撫卹離職資遣條例032

電子報．第851期 發行人．董書攸理事長 發行日期．108/03/22 會員好康 政策議題 組織發展 教學研發     ※ 警察局也逼學校做業績，難怪學校行政大逃亡！ 【高雄市政府警察局】不該利用學校行政人力拚績效 【高雄市政府教育局】不該為虎作倀 【高雄市教師職業工會】要求確實檢討改進 【請會員學校協助監督】遭遇不合理情事向本會反映…《 閱讀更多 》 ※ 文章分享 ● 【投書】國中老師的一天：別讓「班導」成了教育孤島（劉育杰） ● 【投書】108考招新制下的高三生：我們都是不能停止奔跑的白老鼠（黃安慧） ● 台灣是第三世界國家嗎？一位德國記者眼中的台灣（顏和正） ※ 本會出席各項會議報告 ● 研商本市國中108學年度教師超額因應方案會議 ● 研商「108-109學年度高雄市國民教育階段特殊教育(身心障礙類)評鑑指標」會議 ● 研修「高雄市立國民中學教職員工員額設置標準表」會議 ● 高雄市108學年度身心障礙幼兒入公立幼兒園鑑定安置電腦分發作業 ※ 本會訊息 ● 高雄市108年度SUPER教師獎推荐報名~ 延長至3月25日截止！ ● 108/3/27【搞懂會議規範～不用吵架就贏你】 ● 108/5/15【夫子預防法學～校園法律面面觀】 ● 108/5/22(三)14:00咱糧學堂高雄場【環境教育研習】歡迎報名參加~ ● 高雄市 108 年度 SUPER 教師獎 ~ 推荐報名 GO ！ ● 教師專屬 ~2019 薩提爾模式教師 自我成長工作坊 ~   ※ 全教總訊息 ● 【全教總新聞稿】準公共化幼兒園家長沒省到錢，老師沒加

電子報．第850期 發行人．董書攸理事長 發行日期．108/03/15 會員好康 政策議題 組織發展 教學研發         ※ 本會要求【停辦國中小學校評鑑】立場不變 近日，有部分會員向本會詢問另一教師團體宣布退出107學年度國中小學校評鑑之事件，本會說明如下：本會為何不退出本次學校評鑑？原因很簡單…《 閱讀更多 》 ※ 文章分享 ● 社論、辯論、評論：瑞典的高一國文期末考（吳媛媛） ● 【投書】菲律賓都是「瑪莉亞」？失言之後，一個重新讓我們反思國際觀的機會（黃子倫） ● 哲學諮商也懂作文？我開給孩子的12堂「觀察思考」課（褚士瑩） ※ 本會訊息 ● 108/3/20【國民中小學推動勞動教育—校園巡迴研習】 ● 108/3/22【和春天約會-美感教育花藝設計】 ● 108/3/27【搞懂會議規範～不用吵架就贏你】 ● 108/5/15【夫子預防法學～校園法律面面觀】 ● 高雄市 108 年度 SUPER 教師獎 ~ 推荐報名 GO ！ ● 教師專屬 ~2019 薩提爾模式教師 自我成長工作坊 ~   ※ 全教總訊息 ● ［核釋令］函轉教育部解釋養育2名以上3足歲以下子女，或養育3足歲以下雙（多）胞胎子女，其配偶未就業，也可以申請育嬰留職停薪！ (2019/03/15) ● 特教評鑑納入學校評鑑全教總訴求到位 (2019/03/14) ● 【全教總新聞稿】感謝國民黨力挺回復補償金及五一國定假日 (2019/03/13) ● 《全教總新聞稿》民進黨立院黨團擱置教師法修法四大爭議 全教總表達肯定 (2019/03/

電子報．第849期 發行人．董書攸理事長 發行日期．108/03/08 會員好康 政策議題 組織發展 教學研發         ※ 支持全教總，抗議行政院惡修《教師法》！ 昨天（3/7），在沒有充分實證論述、事前也未與教師組織溝通協商的情況下，行政院直接公布《教師法》修訂草案；經全國教師工會總聯合會(全教總)初步檢視，發現修訂內容至少有4個重大爭議…《 閱讀更多 》 ※ 文章分享 ● 大學英語畢業門檻，同時傷害了英語教育與通識教育！（何萬順） ● 放下「教不完」的心魔，我們的社會課，也可以文學又藝術！（劉政暉） ● 【投書】來自高中生的一封信：當你用成績定義一個學生的優劣，你已不再把人視為人（Austin.Jin） ※ 本會訊息 ● 108/3/20【國民中小學推動勞動教育—校園巡迴研習】 ● 108/3/22【和春天約會-美感教育花藝設計】 ● 108/3/27【搞懂會議規範～不用吵架就贏你】 ● 108/5/15【夫子預防法學～校園法律面面觀】 ● 高雄市 108 年度 SUPER 教師獎 ~ 推荐報名 GO ！ ● 教師專屬 ~2019 薩提爾模式教師 自我成長工作坊 ~   ※ 全教總訊息 ● 《全教總新聞稿》民進黨屈服民粹、踐踏專業 全教總嚴厲譴責(2019/03/07) ● 全教總捍衛教評會教師比例到底(2019/03/07) ● 技高實習分組節數調降為16節，待法制程序完成後，預計自108年2月1日實施(2019/02/27) ● 【全教總新聞稿】勞動不分你我他 五一改為國定假(2019/02/26